Tema: NormalizaciónAutor: PAU Andalucía 2007-descartado
Curso: 2º de Bachillerato
Nivel: Medio
Archivo: Selectividad 2007/Ejercicio 6.2
Los cortes y secciones nunca suelen ser ejercicios demasiado difíciles, pero tienen el inconveniente de que se les dedica poco tiempo durante el curso. Sirven para entender el interior de una pieza que tenga algún hueco, algo difícil de ver en las vistas convencionales.
Lo primero será tratar de comprender la geometría de la pieza y su relación con el plano que la corta. En caso de duda conviene hacer un croquis en perspectiva que ayude a su entendimiento.
El corte se dibuja como si fuese una vista más, teniendo en cuenta que no se representan las líneas ocultas y que la parte de la sección se rayará con líneas auxiliares oblicuas y paralelas.
Por último, si lo pide el enunciado, se acota la pieza repartiendo las cotas por las vistas y disponiendo los elementos de acotación de acuerdo con los criterios de la normalización.
